Articolo 26 insieme a 70 associazioni no profit ha rivolto un appello ai gruppi parlamentari per chiedere che con la legge di Bilancio 2022 approdata in Senato, si facciano interventi per ovviare alla grave discriminazione che persiste ancora in Italia rispetto alla libera scelta di famiglie e allievi tra scuole pubbliche statali o paritarie.
Vanno in una giusta direzione gli stanziamenti in favore degli enti locali volti a incrementare i servizi per la prima infanzia comprendendo anche i servizi non statali; così come il fondo destinato agli alunni disabili delle scuole paritarie. A questi ultimi spettano però gli stessi stanziamenti destinati agli alunni delle scuole statali anche per i trasporti, fondi da cui sono rimasti esclusi, se si vuole garantire ‘uguali opportunità di accesso al sistema scolastico nazionale di istruzione senza alcuna discriminazione economica’. Inoltre, nell’impianto di Bilancio 2022 le scuole pubbliche non statali sono rimaste escluse anche dall’incremento del fondo per la pandemia e per gli insegnanti.
Vogliamo ricordare che per la ‘Legge Berlinguer’ del 2000 e per la Costituzione il sistema pubblico di Istruzione è composto sia da scuole statali che paritarie e nessuna discriminazione è più tollerabile verso gli allievi che le frequentano. “L’appello delle 70 associazioni” afferma la presidente di Articolo 26 Chiara Iannarelli “è un richiamo forte a camminare tutti insieme per completare il percorso di autonomia e parità scolastica e di libertà di scelta educativa delle famiglie, e andare a comporre, con l’apporto di Regioni e Comuni, il costo standard per allievo, a partire prioritariamente dalle famiglie più svantaggiate. Senza formazione di qualità per tutti non sarà infatti possibile rispondere alle sfide epocali di sviluppo sociale ed economico che attendono la Next Generation e il nostro Paese”.
Roma, 20 novembre 2021
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